Menjaga Api Kebudayaan Bangsa, UPT SMPN 1 Bangilan Gelar Rangkaian Kegiatan Kokurikuler Permainan Tradisional

Bangilan, 3 September 2026 — Dalam rangka menanamkan kecintaan terhadap budaya bangsa sekaligus mengembangkan kreativitas dan karakter peserta didik, UPT SMPN 1 Bangilan melaksanakan rangkaian kegiatan kokurikuler dengan tema “Menjaga Api Kebudayaan Bangsa”. Kegiatan ini berlangsung selama empat hari, yaitu Senin, Selasa, Rabu, dan Kamis, 31 Agustus–3 September 2026, dan dilanjutkan dengan kegiatan puncak pada Jumat, 4 September 2026.

Kegiatan kokurikuler tersebut mengangkat permainan tradisional Indonesia sebagai salah satu bentuk kekayaan budaya yang perlu dikenalkan, dimainkan, dan dilestarikan oleh generasi muda. Melalui rangkaian kegiatan ini, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan mengenai permainan tradisional, tetapi juga belajar bekerja sama, melakukan riset, berkreasi, berkomunikasi, serta bertanggung jawab dalam mempersiapkan penampilan.

Mengenal Permainan Tradisional pada Hari Pertama

Rangkaian kegiatan dimulai pada Senin, 31 Agustus 2026. Pada hari pertama, peserta didik diajak untuk memahami jenis dan klasifikasi permainan tradisional Indonesia. Kegiatan ini bertujuan memberikan pemahaman awal kepada siswa mengenai keberagaman permainan tradisional yang berkembang di berbagai daerah di Indonesia.

Setelah mendapatkan pemahaman mengenai jenis dan klasifikasi permainan tradisional, siswa mengerjakan Lembar Kerja Peserta Didik 1 (LKPD 1) sebagai sarana untuk memperdalam materi yang telah dipelajari. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan refleksi, sehingga siswa dapat menyampaikan pemahaman dan pengalaman yang diperoleh selama proses pembelajaran.

Untuk menambah suasana belajar yang menyenangkan, kegiatan hari pertama ditutup dengan game kuis tentang permainan tradisional Indonesia. Kuis tersebut menjadi sarana bagi siswa untuk menguji pemahaman sekaligus meningkatkan antusiasme mereka terhadap materi kebudayaan.

Riset dan Pembagian Kelompok pada Hari Kedua

Pada Selasa, 1 September 2026, kegiatan dilanjutkan dengan pembagian kelompok. Setelah kelompok terbentuk, siswa mulai melaksanakan riset mengenai permainan tradisional yang akan ditampilkan pada kegiatan puncak.

Melalui kegiatan riset tersebut, siswa mencari informasi mengenai permainan tradisional yang dipilih, mulai dari nama permainan, asal daerah, cara bermain, aturan permainan, hingga berbagai hal yang berkaitan dengan nilai budaya yang terkandung di dalamnya.

Tahap ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar secara lebih mandiri dan kolaboratif. Mereka berdiskusi dengan anggota kelompok, membagi tugas, mengumpulkan informasi, dan menentukan konsep penampilan yang akan dipersiapkan untuk kegiatan puncak.

Latihan dan Pembuatan Properti pada Hari Ketiga

Memasuki Rabu, 2 September 2026, setiap kelompok mulai mempraktikkan hasil riset melalui latihan permainan tradisional yang telah dipilih. Siswa bekerja sama untuk mempersiapkan penampilan agar dapat ditampilkan dengan baik pada kegiatan puncak.

Selain berlatih, peserta didik juga mulai membuat berbagai properti yang dibutuhkan untuk mendukung penampilan. Proses pembuatan properti menjadi bagian penting dalam kegiatan karena mendorong siswa untuk memanfaatkan kreativitas, bekerja sama, dan bertanggung jawab terhadap tugas kelompok masing-masing.

Penyempurnaan Latihan pada Hari Keempat

Pada Kamis, 3 September 2026, kegiatan difokuskan pada latihan lanjutan dan penyempurnaan penampilan. Siswa kembali mempraktikkan permainan tradisional yang telah dipilih sekaligus melakukan perbaikan terhadap berbagai kekurangan yang ditemukan dalam latihan sebelumnya.

Tahap ini menjadi kesempatan bagi setiap kelompok untuk mengevaluasi kesiapan mereka sebelum tampil pada kegiatan puncak. Siswa melakukan berbagai perbaikan, baik dari segi kekompakan, teknik permainan, penggunaan properti, maupun pembagian tugas dalam kelompok.

Puncak Kokurikuler: Menjaga Api Kebudayaan Bangsa

Setelah melalui proses pembelajaran, riset, persiapan, dan latihan selama empat hari, seluruh rangkaian kegiatan mencapai puncaknya pada Jumat, 4 September 2026.

Kegiatan puncak menjadi wadah bagi peserta didik untuk menunjukkan hasil proses belajar dan kreativitas mereka dalam mengenal serta memainkan permainan tradisional Indonesia. Berbagai permainan yang telah dipersiapkan sebelumnya menjadi bentuk nyata dari upaya siswa dalam mengenal dan menjaga keberadaan budaya bangsa.

Tema “Menjaga Api Kebudayaan Bangsa” memiliki makna bahwa kebudayaan merupakan identitas bangsa yang harus terus dijaga dan diwariskan kepada generasi berikutnya. Di tengah perkembangan teknologi dan perubahan zaman, permainan tradisional tidak hanya dipandang sebagai hiburan masa lalu, tetapi juga sebagai bagian dari warisan budaya yang mengandung nilai kebersamaan, sportivitas, kreativitas, gotong royong, dan kearifan lokal.

Melalui kegiatan ini, UPT SMPN 1 Bangilan berupaya memberikan pengalaman belajar yang bermakna kepada peserta didik. Proses yang berlangsung selama lima hari, mulai dari memahami materi, mengerjakan LKPD, melakukan refleksi, mengikuti kuis, membentuk kelompok, melakukan riset, berlatih, membuat properti, hingga menampilkan hasil karya, menjadi satu rangkaian pembelajaran yang utuh.

Kegiatan kokurikuler tersebut sekaligus menjadi bukti bahwa pelestarian budaya dapat dilakukan melalui pendidikan. Dengan melibatkan siswa secara langsung, diharapkan kecintaan terhadap budaya Indonesia dapat tumbuh sejak dini sehingga mereka mampu menjadi generasi penerus yang tidak hanya mengenal budaya bangsa, tetapi juga memiliki kepedulian untuk menjaganya.

Api kebudayaan akan terus menyala ketika generasi muda mau mengenal, mencintai, memainkan, dan melestarikan budaya bangsanya.